Envío de mercancía intracomunitaria

Las alumnas Sheila Viejo Cuello, Virginia Guerra Ramos y María Domínguez Delicado.


En esta segunda evaluación, los alumnos de Transporte y Logística han aprendido los documentos y gestiones que deben realizar para realizar envíos a países de la Unión Europea.

Os dejamos la entrevista que han preparado las alumnas María Domínguez Delicado, Virginia Guerra Ramos y Sheila Viejo Cuello. Esperamos que os guste 🙂

Seguir leyendo Envío de mercancía intracomunitaria →

Filmtubers

In this new section, some of our students want to recommend some interesting films which they have enjoyed a lot! Great work.

Seguir leyendo Filmtubers →

Cuñas publicitarias

Hola a todos, os paso dos de la cuñas publicitarias que están haciendo los alumnos de 1º CF GS de Gestión de ventas y que forma parte del programa EXPERT EMPRENDE en el que este grupo de alumnos está participando, espero que os guste.

El grupo de alumnas participantes en este caso es: Maribel López, Marta Ramos, Ana Zambrano y Mª Carmen Tercero. Genial chicas.

Tonet
Seguir leyendo Cuñas publicitarias →

Booktubers 2º year

This time our students would like to recommend some great readings to all of you. We hope you like them ! Thanks to all our students.

Alberto Mora on «Los escarabajos vuelan al atardecer» by María Gripe
https://drive.google.com/open?id=1drmtp9tHAJY1JNe7B_g_38INtd5_LvcE







Anabel Borja on «La pareja de al lado» by Shari Lapena
https://drive.google.com/open?id=0B7ldIVWP1C-sSHJNWGM4SDJUWFNtZm9wWUtwX2VZejI3RnU4









Celia Blanco on «Harry Potter and the chamber of Secrets» by J. K Rowling

https://drive.google.com/open?id=0B7ldIVWP1C-sZlEyVlg2QXZaWmwySUFaTTUzUy1CUWUtRlpZ
Fabián Guerrero on «Animal Farm» by George Orwell

https://drive.google.com/open?id=1vSZfmR50SCjf1HDcO6wubbP3NMkz6b1e


















@page { margin: 2cm }
p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 115% }
a:link { so-language: zxx }

 

Objetivos: Expresión
oral en lengua inglesa a partir de un guión elaborado con
información sobre películas, libros o cualquier actividad cultural
de interés.

Contenidos: Búsqueda
de información, elaboración de guión de exposición oral, Uso de
fórmulas descriptivas y de consejo o recomendación. Uso de
herramientas digitales de audio y video.

Justificación : La
realización de esta actividad tiene como fin último la mejora de la
competencia en comunicación lingüística, una de las competencias
clave más importantes y base de nuestro proyecto lingüístico de
centro.

Valoración: La
actividad no sólo está teniendo un efecto muy positivo en la
expresión oral de los alumnos, sino también en su capacidad de
expresarse en público e incluso en el manejo de herramientas
digitales de audio y vídeo.