Con motivo de la fiesta de Halloween, os traemos este podcast para que sepáis un poco más sobre ella.
Como parte de las actividades de la semana de la educación inclusiva, los alumnos del departamento de orientación han podido asistir a una charla sobre terapia canina. Durante esta actividad, los alumnos María Gabriela García Toral, Arturo Hernández Santiago y Rocío Rodríguez Solís , de PMAR 1, han realizado una entrevista a la Susana Barreto de la asociación ATECAN.
El pasado 16 de otubre se celebró el día mundial de la educación inclusiva. Por este motivo, nuestro Departamento de Orientación, organizó tres actividades que se llevaron a cabo a lo largo de la semana del 17 al 21 de octubre.
Dos de estas actividades estuvieron protagonizadas por alumnado del Centro de Educación Especial Los Ángeles de la ciudad de Badajoz. Todos ellos cuentan con una diversidad funcional originada por un déficit intelectual por debajo de la media. Nos demostraron que este hecho no fue impedimento para que nos enseñaran de lo que son capaces de hacer, superando todos sus hándicaps.
En primer lugar experimentamos todos juntos, un pequeño partido de fútbol con equipos mixtos que
terminó en una merienda e intercambio de impresiones.
Otra actividad que nos mostraron fue una coreografía dirigida por el coreógrafo y bailarín D. Pedro Cruz,
que trataba sobre el exilio y situación de refugiados del pueblo ucraniano a raiz del actual conflicto bélico con Rusia.
Con estas dos actividades se ha pretendido dar visibilidad a las capacidades de un colectivo, muchas veces e injustamente, infravalorado.
¿Quién es Pedro Cruz?
Pedro Cruz es bailarín clásico y coreógrafo que cuenta con la Titulación Superior concedida por el Ministerio de Educación y Ciencia. También fue galardonado con la Matrícula de honor por la Royal Academy of Dance de Londres de la que forma parte como supervisor para el programa CBTS de la misma.
Actualmente lleva la dirección del Conservatorio Profesional de Danza y Escuela Municipal de Danza de
Montijo, así como la dirección artística e imparte clases en las Escuelas de Ballet de Badajoz y Almendralejo.
También es artista de la Fundación Yehudi Menuhin en España, proyecto que se desarrolla en centros públicos con el objetivo de paliar el absentismo escolar a través de las artes escénicas.
Persona muy implicada en la docencia y, en especial y de manera muy personal, en el mundo de la discapacidad.